{"id":3226,"date":"2023-10-13T10:43:38","date_gmt":"2023-10-13T09:43:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/?p=3226"},"modified":"2024-12-13T10:29:22","modified_gmt":"2024-12-13T09:29:22","slug":"ecosistema-scuola-tra-interdisciplinarieta-e-identita-territoriale-service-learning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/ecosistema-scuola-tra-interdisciplinarieta-e-identita-territoriale-service-learning\/","title":{"rendered":"Ecosistema Scuola tra interdisciplinariet\u00e0 e identit\u00e0 territoriale: Service Learning"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Il workshop presente su Scuola Futura con ID <a href=\"https:\/\/scuolafutura.pubblica.istruzione.it\/ecosistema-scuola.-tra-interdisciplinarit%C3%A0-e-identit%C3%A0-territoriale-service-learning.\">158626<\/a><\/strong> <strong>inquadra le metodologie di didattica attiva quali strumento per il coinvolgimento degli stakeholders nella rilevazione dei bisogni e la progettazione di interventi sul territorio.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Sar\u00e0 presentata la proposta pedagogica Service Learning, illustrando casi applicativi e buone pratiche, anche a sostegno della nuova didattica promossa dalle riforme e dalle azioni contemplate dal PNRR.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Locandina-Service-learning-724x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3227\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il workshop presente su Scuola Futura con ID 158626 inquadra le metodologie di didattica attiva quali strumento per il coinvolgimento degli stakeholders nella rilevazione dei bisogni e la progettazione di interventi sul territorio.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3227,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34,4,7],"tags":[91,93,94,95,96,90],"class_list":["post-3226","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eft","category-news","category-workshop","tag-ecosistema-scuola","tag-infanzia","tag-primaria","tag-secondaria-primo-grado","tag-secondaria-secondo-grado","tag-service-learning"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3226","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3226"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3226\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5206,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3226\/revisions\/5206"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3227"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3226"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3226"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3226"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}