Data inizio <\/strong>22 gennaio 2025 <\/p>\n\n\n\n Data di conclusione <\/strong>28 febbraio 2025 <\/p>\n\n\n\n Calendario<\/strong> <\/p>\n\n\n\n 22\/01\/2025 dalle 17:00 alle 19:00 <\/p>\n\n\n\n 20\/02\/2025 dalle 15:00 alle 18:00 <\/p>\n\n\n\n Durata (in ore) <\/strong>7 (2 sincrone, 3 in presenza, asincrone) <\/p>\n\n\n\n Numero posti <\/strong>20 <\/p>\n\n\n\n Luogo di svolgimento<\/strong> Istituto Tecnico Carlo Cattaneo San Miniato – Via Catena, 3 – S. Miniato (PI) C.A.P.: 56028 <\/p>\n\n\n\n Tipologia scuola<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Primaria, Secondaria di primo grado, Secondaria di secondo grado, CPIA. <\/p>\n\n\n\n Macro argomento<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Transizione Digitale <\/p>\n\n\n\n Destinatari <\/strong>Docenti <\/p>\n\n\n\n Area DigCompEdu<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Area 1: Coinvolgimento e valorizzazione professionale Area 2: Risorse digitali Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento Livello di ingresso<\/strong> <\/p>\n\n\n\n A2 Esploratore; <\/p>\n\n\n\n Programma<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Incontro n. 1: 2 ore in modalit\u00e0 sincrona. Introduzione al tema: VR e Metaverso. Descrizione e utilizzo di piattaforme virtuali gratuite per la creazione di ambienti virtuali per realizzare una didattica innovativa ed un apprendimento attivo. Attivit\u00e0 fruibile dai docenti di tutte le discipline e da utilizzare nelle proprie lezioni nelle quali gli alunni potranno interagire in ambienti virtuali tra loro, con altri utenti e con oggetti. Progettazione e Restituzione: sono previste 2 ore di attivit\u00e0 in modalit\u00e0 asincrona per la progettazione e la realizzazione di una breve attivit\u00e0 da parte del corsista che sar\u00e0 visionata in occasione dell\u2019incontro in presenza (20\/02\/2025). Detta attivit\u00e0 verr\u00e0 successivamente caricata dal corsista sulla piattaforma ScuolaFutura per ricevere un feedback. <\/p>\n\n\n\n Relatori: <\/strong>Mario Bianchi, Simone Gorelli <\/p>\n\n\n\n Data inizio iscrizioni <\/strong>01 gennaio 2025 <\/p>\n\n\n\n Data fine iscrizioni <\/strong>21 dicembre 2025 <\/p>\n\n\n\n ID SCUOLA FUTURA: 315966<\/strong><\/p>\n\n\n\n Il corso si propone di avviare i docenti all\u2019utilizzo in classe della metodologia attiva della Realt\u00e0 Virtuale, sfruttando le potenzialit\u00e0 di specifiche piattaforme virtuali freemium per rendere l\u2019insegnamento-apprendimento pi\u00f9 motivante a coinvolgente.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5301,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34,130,4,123,106],"tags":[14,32,74],"class_list":["post-5288","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eft","category-intelligenza-artificiale","category-news","category-scuola-digitale","category-stem","tag-formazione-personale","tag-scuola-4-0","tag-stem"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5288","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5288"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5288\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5302,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5288\/revisions\/5302"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5301"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5288"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5288"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5288"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Usare le tecnologie digitali per la comunicazione organizzativa, la collaborazione e la crescita professionale; <\/p>\n\n\n\n
Individuare, condividere e creare risorse educative digitali; <\/p>\n\n\n\n
Gestire e organizzare l\u2019utilizzo delle tecnologie digitali nei processi di insegnamento e apprendimento. <\/p>\n\n\n\n
Incontro n. 2: 3 ore in presenza. Le attivit\u00e0 offrono ai docenti l’opportunit\u00e0 di esplorare e apprendere l’uso dei visori per la realt\u00e0 virtuale (VR) e aumentata (AR), attraverso una combinazione di teoria e pratica, i partecipanti scopriranno le potenzialit\u00e0 di questi dispositivi per rendere le lezioni pi\u00f9 coinvolgenti, immersive e interattive. In particolare, i partecipanti comprenderanno i principi di base della realt\u00e0 virtuale e aumentata, proveranno in prima persona l\u2019utilizzo dei visori, esploreranno esempi concreti di applicazioni didattiche, come simulazioni scientifiche, visite virtuali a musei o ambienti storici, e laboratori interattivi e riceveranno consigli pratici su come integrare questi strumenti nella propria programmazione educativa. <\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Esplora-il-metaverso-guida-pratica-alluso-dei-visori-VR-724x1024.png\")
<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"