{"id":7527,"date":"2026-10-27T20:00:40","date_gmt":"2026-10-27T19:00:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/?p=7527"},"modified":"2026-10-27T20:00:41","modified_gmt":"2026-10-27T19:00:41","slug":"toscana-in-cammino-percorso-formativo-dellequipe-formativa-territoriale-per-la-toscana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/toscana-in-cammino-percorso-formativo-dellequipe-formativa-territoriale-per-la-toscana\/","title":{"rendered":"&#8220;Toscana in cammino&#8221; &#8211; percorso formativo dell&#8217;\u00c9quipe Formativa Territoriale per la Toscana"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>ID<\/em>&nbsp;Scuola Futura:<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Tipologia<\/em>:<\/strong>&nbsp;Online&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Data di&nbsp;inizio<\/em>:&nbsp;18\/11\/2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Data di fine<\/em>:<\/strong>&nbsp;16\/12\/2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Calendario<\/em>:&nbsp; <\/strong>18\/11\/2026 ore 15.00-17.00;  02\/12\/2026&nbsp;ore 15.00-17.00<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Numero&nbsp;di&nbsp;ore&nbsp;totali:<\/em><\/strong>&nbsp;6 (4 sincrone + 2 di restituzione in asincrono)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Numero\u00a0posti\u00a0disponibili<\/em><\/strong><strong><em>:<\/em><\/strong><strong>\u00a0<\/strong>100<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Descrizione<\/em><\/strong><strong><em>:&nbsp;<\/em><\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il percorso accompagna i docenti della secondaria di secondo grado nella progettazione di esperienze di Outdoor Education integrate nel curricolo. Il cammino e il territorio diventano contesti di indagine interdisciplinare e apprendimento collaborativo. Le attivit\u00e0 collegano osservazione diretta, raccolta di dati, argomentazione e documentazione digitale accessibile. I laboratori affrontano inclusione, sostenibilit\u00e0 e valutazione delle competenze trasversali. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Tipologia Scuola:<\/em><\/strong>&nbsp;Scuola&nbsp;secondaria&nbsp;di &nbsp;secondo&nbsp;grado<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Macro argomento:<\/em><\/strong>&nbsp;Transizione digitale&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Destinatari<\/em><\/strong><strong><em>:&nbsp;<\/em><\/strong>Docenti<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Area&nbsp;DigComp&nbsp;Edu<\/em><\/strong><strong><em>:<\/em><\/strong><strong><em>&nbsp;<\/em><\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Area 1 \u2014 Coinvolgimento e valorizzazione professionale: collaborazione e riflessione tra docenti.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Area 3 \u2014 Pratiche di insegnamento e apprendimento: progettazione e gestione di attivit\u00e0 collaborative e autoregolate.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Area 6 \u2014 Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti: lettura critica dei dati, creazione di contenuti e uso responsabile delle tecnologie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Livello di ingresso:<\/em><\/strong>&nbsp;&nbsp;A1. Novizio<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Struttura&nbsp;e Programma del&nbsp;corso<\/em><\/strong><strong><em>:<\/em><\/strong><em>&nbsp;<\/em>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Primo incontro online &#8211; 18\/11\/2026 ore 15.00-17.00: principi dell\u2019Outdoor Education e raccordo con il progetto regionale; analisi di un caso per adolescenti e formulazione di domande di indagine sul territorio; progettazione delle fasi prima, durante e dopo il cammino e delle evidenze di apprendimento; strategie cooperative, inclusione e documentazione con strumenti digitali scolastici.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Secondo incontro online\u00a0&#8211; <strong>02\/12\/2026\u00a0ore 15.00-17.00<\/strong>: laboratorio di progettazione interdisciplinare; simulazione di raccolta dati, lettura delle evidenze e costruzione di una restituzione digitale; revisione tra pari di accessibilit\u00e0, fattibilit\u00e0, criteri valutativi e uso responsabile dei dati.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Attivit\u00e0 asincrona di applicazione e restituzione: 2 ore.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Relatori<\/em>:<\/strong>&nbsp;Marcello Cannetiello, Simone Gorelli, Veronica Riva&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Data inizio Iscrizioni<\/em>:<\/strong>\u00a0 11\/11\/2026\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Data fine Iscrizioni<\/em>:<\/strong>&nbsp; 17\/11\/2026&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ID&nbsp;Scuola Futura:&nbsp; Tipologia:&nbsp;Online&nbsp; Data di&nbsp;inizio:&nbsp;18\/11\/2026 Data di fine:&nbsp;16\/12\/2026 Calendario:&nbsp; 18\/11\/2026 ore 15.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-7527","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7527","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7527"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7527\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7555,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7527\/revisions\/7555"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7527"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7527"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolafutura.toscana.it\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7527"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}