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Benvenuti nel sito web del Progetto Regionale Toscana Musica dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana

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Poli

IIS Alberti-Dante, Firenze  per le province FI, AR, SI, GR, PT IIS Niccolini-Palli, Livorno per le province LI, LU, MS, PI, PO IC Marconi, San Giovanni Valdarno IC Falcone-Borsellino, Sesto Fiorentino (FI) IC Piero della Francesca, Arezzo IC Gandhi – Firenze IC Pratolini – Scandicci (FI) IC Roccastrada “Pietro Leopoldo di LorenaGranduca di Toscana” – (GR) IC Camaiore 1 – (LU) IC Ungaretti – Lucca IC Staffetti – Massa IC Griselli – Montescudaio (PI) IC Folgore da San Gimignano – (SI)

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Scuole

1° Ciclo IC Cesalpino – Arezzo IC Severi – Arezzo IC Piero della Francesca – Arezzo Progetto “Cresciamo in coro” IC Martiri di Civitella – Civitella in Val di Chiana (AR) IC Garibaldi – Capolona (AR) IC Giovanni XXIII – Terranuova Bracciolini (AR) IC Marconi, San Giovanni Valdarno (AR) IC Pieraccini – Firenze Descrizione IC Guicciardini – Firenze IC Poliziano – Firenze IC Oltrarno- Firenze IC Beato Angelico – Firenze IC Coverciano – Firenze IC Le Cure – Firenze IC Puccini – Firenze IC Empoli Est (FI) IC Gandhi – Firenze IC Pratolini – Scandicci (FI) IC Calenzano (FI) IC Galluzzo (FI) IC Falcone-Borsellino, Sesto Fiorentino (FI) IC Vinci (FI) IC Civinini – Albinia (GR) IC Grosseto 3 (GR) IC Don Milani – Massa IC Montignoso – (MS) IC Benci – Borsi – Livorno IC Micheli – Bolognesi – Livorno IC Pertini – Portoferraio (LI) IC Camaiore 1 (LU) IC Don Milani – Viareggio (LU) IC “G.

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Progetto

Nota di avvio del Progetto AS 2023/2024 Format per la realizzazione di progetti di ascolto consapevole della musica Valorizzazione pratica coreutica Linee guida Normativa di riferimento Protocollo d’intesa regionale USR- AFAM Protocollo d’intesa regionale AFAM – Licei Musicali Modello di curricolo verticale della musica per infanzia e 1° ciclo Modello regionale di certificazione delle competenze musicali in uscita dalla V classe primaria Modello regionale di certificazione delle competenze musicali in uscita dalla secondaria di 1° grado a indirizzo musicale o con progetto di pratica strumentale Modello regionale di certificazione delle competenze nei Licei Musicali e nelle scuole secondarie di 2° grado con progetto musicale Armonizzazione dei percorsi formativi Format per l’organizzazione della prova orientativo attitudinale per l’accesso ai percorsi a indirizzo musicale della scuola secondaria di 1° grado Format costituzione reti di scopo Format per la realizzazione di progetti di ascolto consapevole della musica Format ascolto musicale: nota del Direttore Generale USR Toscana Format ascolto musicale: slides illustrative

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