Il 9 ottobre 2025 si è svolto in Italia un workshop nell’ambito del Work Package 4 – Implementazione e Sperimentazione (WP4), come parte dell’Attività 4.1 – Pre-testing e Validazione.

L’evento ha riunito esperti di Intelligenza Artificiale, ricercatori e ricercatrici di INDIRE, dirigenti scolastici e docenti di tutti gli ordini e gradi, con l’obiettivo di validare e perfezionare l’AI&ED Competence Framework e il Programma di Formazione per Docenti sviluppati nel WP3.

Le/i partecipanti hanno esplorato la piattaforma online PAIDEIA, discusso come l’IA possa sostenere una didattica inclusiva, riflessiva e orientata al futuro, e fornito contributi preziosi sul design dei corsi, sugli strumenti di auto-valutazione e sulle dimensioni etiche dell’IA nell’istruzione.

Questo scambio collaborativo ha segnato un passaggio importante verso la fase di sperimentazione (piloting), assicurando che il programma di formazione rifletta i bisogni reali delle classi e della leadership scolastica, in coerenza con le priorità educative europee.

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