Dal Metaverso all’Eduverso – Conoscere il Metaverso per rendere l’insegnamento-apprendimento più motivante e coinvolgente
Il corso si tiene in modalità ibrida, online ed in presenza presso il Polo Fermi-Giorgi di Lucca.
Il corso si tiene in modalità ibrida, online ed in presenza presso il Polo Fermi-Giorgi di Lucca.
Il corso si propone di introdurre e guidare i docenti verso un utilizzo di Moodle, una piattaforma di eLearning progettata per supportare la didattica con un approccio etico, sostenibile ed Open. già largamente usata in ambito universitario e di formazione professionale ed oggi molto efficace ed accessibile anche per le scuole secondarie
Introduzione alle comunità di pratica nel contesto scolastico, mettendo in evidenza le risorse e le strategie per la costituzione e governance di comunità di pratica attraverso spunti di co-progettazione di spazi e strumenti digitali a supporto del lavoro della comunità. Con la collaborazione di tutti i partecipanti il corso permetterà di sviluppare un’ipotesi di comunità di pratica, definendo identità, e-governance, temi e programma di lavoro.
Giorno 11 dicembre 2024 dalle ore 14:00 alle ore 18:00 presso il Complesso di Sant’Apollonia in Via S.
Una nuova edizione del percorso MOOC nazionale per i docenti della scuola dell’infanzia, della primaria, della secondaria di primo grado e del Cpia.
La masterclass si terrà in presenza nel pomeriggio del 19 dicembre 2024, dalle ore 14.
Il Premio Nazionale sull’Innovazione Digitale è una iniziativa rivolta alle scuole secondarie di secondo grado promossa da Anitec-Assinform in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito – Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici, la formazione del personale scolastico e la valutazione del sistema nazionale di istruzione.
Sabato 5 ottobre 2024, il PrismaLab di Prato ospiterà la nona edizione della Giornata dell’Apprendimento Digitale, un evento ormai consolidato nel panorama educativo locale.
Crea presentazioni accattivanti sfruttando le migliori piattaforme di grafica e di Intelligenza Artificiale
In programma da mercoledì 8 maggio a venerdì 10 maggio 2024 la “Discovery Piscine for Teachers” – coding bootcamp, che insegna la programmazione con un’innovativa metodologia di Peer Education presso scuola 42Firenze.