Il corso intende offrire un’occasione formativa per i docenti della scuola finalizzata a lavorare concretamente negli spazi aperti per attivare una didattica sempre più interdisciplinare, innovativa e coinvolgente, stimolando la creatività e la curiosità storica, artistica e ambientale dei discenti verso il mondo dei cammini o verso il territorio di appartenenza e le loro tradizioni.
Obiettivi specifici:
– familiarizzare con gli strumenti digitali per lo Storytelling e per raccogliere dati;
– fruire delle principali risorse per strutturare un progetto di outdoor learning;
– iniziare a conoscere le piattaforme per il tracciamento digitale (georeferenziazione);
– conoscere il contesto storico/ambientale di un territorio e analizzarlo in modo interdisciplinare;
– applicare l’outdoor learning al service learning.
Acquisire elementi utili per sviluppare un percorso didattico incentrato sullo studio di un “cammino”