ImparIAmo l’IA passo dopo passo / Modulo 1: Linee guida MIM, prompting e prima alfabetizzazione all’Intelligenza Artificiale (seconda edizione)

Data:
18 Febbraio 2026

ImparIAmo l’IA passo dopo passo / Modulo 1: Linee guida MIM, prompting e prima alfabetizzazione all’Intelligenza Artificiale (seconda edizione)

Per affrontare in maniera graduale le varie componenti che caratterizzano il vasto universo dell’Intelligenza Artificiale, l’EFT Toscana propone un percorso modulare, articolato su tre segmenti formativi, iniziando proprio da un primo step legato alle linee guida del Ministero dell’Istruzione e del Merito e agli adempimenti in esse previsti. In relazione alle indicazioni delle suddette linee guida, questo primo modulo offrirà anche una parte laboratoriale, nella quale i corsisti verranno avviati alla formulazione di prompt efficaci per la generazione delle varie tipologie di contenuti che l’IA è in grado di creare (testi, immagini, suoni, infografiche, ecc.), nonché ad una prima alfabetizzazione sulle modalità in cui i sistemi di IA generativa operano e alla realizzazione di un glossario esplicativo della terminologia più ricorrente nel campo dell’IA, utile anche per avviare attività didattiche sulla “literacy” dell’IA con gli studenti. Il corso, pur rivolto all’intero personale scolastico, adotta un taglio prettamente didattico sull’uso dell’IA, escludendo approfondimenti di natura normativa o amministrativa.

ID Scuola Futura: 434029

Tipologia: Online 

Data di inizio02/03/2026

Data di fine: 30/04/2026

Calendario02/03/2026 ore 17:00-19:00; 13/04/2026 ore 17:00-19:00 

Numero di ore totali: 7 (4 sincrone e 3 asincrone) 

Numero posti disponibili: 40 

Tipologia Scuola: Scuola dell’infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l’istruzione degli adulti)

Macro argomento: Transizione digitale 

Destinatari: personale amministrativo, dirigenti scolastici, direttori dei servizi generali e amministrativi, docenti, assistenti tecnici

Area DigComp Edu:  

3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

5. Valorizzazione delle potenzialita’ degli studenti

6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

Livello di ingresso:  
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

Struttura e Programma del corso:  

Primo incontro – 2/03/2026 dalle 17.00 alle 19.00 – AIED (Artificial Intelligence in EDucation) Introduzione all’IA come nuovo ambito didattico; AI for Teachers, il progetto europeo per una prima sperimentazione nel campo della formazione docenti sull’Intelligenza artificiale; “Linee guida per l’introduzione dell’IA nelle istituzioni scolastiche” – prima parte; glossario AI – prima parte; laboratorio: prompting efficace per la generazione di diverse tipologie di contenuti (immagini, suoni, video, ecc.).

Secondo incontro – 13/04/2026 dalle 17.00 alle 19.00 “Linee guida per l’introduzione dell’IA nelle istituzioni scolastiche” – seconda parte (inclusi adempimenti e tempistiche); “AI – Report” dell’Unione Europea: teaching for – with – about AI; glossario AI – seconda parte; laboratorio: l’IA come tutor personalizzato – imparare a imparare con l’Intelligenza Artificiale.Progettazione e restituzione (3 ore in modalità asincrona).

Attività a cura del corsista riguardante la realizzazione di artefatti digitali basati sull’IA, correlati ai software esaminati durante il corso. L’artefatto (a scelta dei docenti) dovrà essere consegnato tramite piattaforma (3h).

Relatori:  Riccardo Barderi, Alba Forni.

Data inizio Iscrizioni:  19/02/2026

Data fine Iscrizioni:  01/03/2026 

Ultimo aggiornamento

18 Febbraio 2026, 11:16