Data:
14 Aprile 2026

Porte aperte all’Outdoor Education

ID Scuola Futura: 434395

Tipologia: Blended 

Data di inizio08/5/2026 

Data di fine: 28/5/2026 

Calendario08/5/2026 ore 17:00-19:00; 28/5/2026 ore 17:00-19:00 

Numero di ore totali: 7 (4 sincrone e 3 asincrone) 

Numero posti disponibili: 50 

Descrizione 

Il percorso si articola in tre fasi principali, combinando teoria, progettazione autonoma e pratica sul campo e prevede un’introduzione ai fondamenti pedagogici dell’Outdoor Education come approccio transdisciplinare e strumento di educazione civica. Include una sessione di simulazione per il lavoro di gruppo. Seguirà un laboratorio in presenza, con una sessione pratica nel centro storico di Pisa. I partecipanti testeranno le attività progettate lungo un itinerario storico-naturalistico che si snoda dalla Stazione FS fino a Piazza dei Miracoli.

Tipologia Scuola: Scuola dell’infanzia, scuola primaria, scuola secondaria di primo e secondo grado, CPIA 

Macro argomento: Transizione digitale 

DestinatariDocenti

Area DigComp Edu:  

1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

Livello di ingresso:  A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

Struttura e Programma del corso:  

08/05/2026 ore 17:00 – 19:00 Webinar introduttivo: introduzione all’Outdoor Education come percorso transdisciplinare e di educazione civica, simulazione della realizzazione di percorsi in Outdoor per gruppi di lavoro.

Produzione documentale (3 ore): redazione del percorso di Outdoor Education sulla base delle specificità del proprio istituto.

28/05/2026 ore 17:00 – 19:00 Laboratorio Outdoor in presenza: simulazione attività Outdoor progettata dai corsisti.

Relatori: RICCARDO BARDERI, MARCELLO CANNETIELLO, ALBA FORNI, SIMONE GORELLI, VERONICA RIVA, GIOVANNI SILVESTRO

Coordinatrice: FRANCESCA GARFAGNOLI

Data inizio Iscrizioni:  19/04/2026

Data fine Iscrizioni:  07/05/2026 

Ultimo aggiornamento

14 Aprile 2026, 06:36